李承先

 

姓名:李承先

职称:教授

电话0579-82281866

E-mail: lxc@zjnu.cn

个人简历:浙江浦江人,19706月出生,中共党员,教育学博士,教授,教育经济与管理、高等教育学专业硕士生导师。

研究领域:教育哲学、大学文化

主讲课程:教育哲学                                                         

 

 

 

学习与工作经历:

一.学习经历

1. 20093月赴香港中文大学做短期学术访问。

2. 2008.1-2008.6在清华大学继续教育学院参加首届文化产业经营与管理研究生课程班学习;

3. 2007.92008.7在北京大学教育学院做高级访问学者;

4. 2001.92004.7年在浙江大学获教育学博士学位;

5. 1996.91998.7年在中共浙江省委党校获哲学硕士学位;

6. 1992.91994.7年在浙江师范大学外语系英语专业学习,任班长、学生会副主席。

二.工作经历

1. 2012年正式获批浙江省151人才;

3. 2010年担任浙江师范大学大学文化研究所所长;

4. 2009年晋升教授;

5. 2008.5调浙江师范大学教育科学研究院从事教育科学研究工作;

6. 2007年入选浙江省151人才工程培养对象;

7. 2006.3转任浙江师范大学教育学院教师;

8. 2005.6聘为硕士生导师;

9. 2004.122005.12任浙江师范大学交通学院副院长、党总支委员;

10. 2004.11晋升副教授,校级优秀中青年骨干教师;

11. 2003.52004.11任浙江师范大学发展与改革研究室副主任、党支部书记;

12. 2000.122001.8任浙江师范大学计算机科学与工程学院办公室主任、工会副主席、党支部书记;

13. 1999.122000.11任浙江师范大学行知学院办公室主任、工会主席;

14. 1998.121999.11任浙江师范大学党委宣传部理论干事;

15. 1998.11998.6在中共浙江省委宣传部理论处见习;

16. 1994.81996.8任浙江师范大学外语系办公室成教秘书兼行政秘书;                                          

 

发表成果:

一.期刊论文

1. 话语权与教育本土化《教育研究》ISSN1002-5731CSSCI ,2008年6期。新华文摘》2008年20期全文转摘(8000字),②人①。

2. 高等教育发展代价论《高等教育研究》ISSN1000-4203CSSCI20072①人①,《新华文摘》2007年14期全文转摘(9000字)。

3. 大学校训与大学理念­——兼论道德论大学理念《高等教育研究》ISSN1000-4203CSSCI20056②人①。

4. 高等教育发展价值论——消费主义的批判与超越《教育发展研究》ISSN1008-3855CN31-1772/G42008年第28卷第23期。《人大复印资料》2009年3期全文转摘

5. 特许学校重建美国公立学校探析《比较教育研究》ISSN1003-7667CSSCI ,2008年8期,《人大复印资料》2008年12期全文转摘

6. 教育本义考辨《教师教育研究》ISSN1672-5905CSSCI ,2008年3期。

7. 近代中国私立大学的融资渠道与模式研究《清华大学教育研究》ISSN1001-4519CSSCI ,2008年2期,《人大复印资料》2008年11期全文转摘

8. 自由选择与教育公正——米尔顿弗里德曼教育凭单计划述评 《高等师范教育研究》ISSN 1002-5111CSSCI20035①人①。

9. 长江三角洲地区高等教育一体化发展的战略构想《教育发展研究》ISSN1008-3855CSSCI2003年专辑①人①。

10. “三农”现代化与农村高等技术教育《高等工程教育研究》ISSN1001-4233CSSCI20036①人①。

11. 自主创业:大学生走出就业困境的理想选择《高等农业教育》ISSN1002-1981, 2004年2期,①人①。

12. 自然人·社会人·自然人——关于“教育回归自然”的哲学人类学分析《中国教育学刊》ISSN1002-4808, CSSCI20026①人①。

13. 高校行政学术化—我国高校内部权力整合模式初探《江苏高教》ISSN1003-8418CSSCI20032①人①。

14. 浅析近代西方“中介理论”的发展进程《青海社会科学》ISSN1001-2338, CSSCI1998年4期,①人①。

15. 知识经济与教育战略选择《教育探索》ISSN1002-0845,2000年1期,②人②。

16. 博弈论方法与教育政策研究 《交通高教研究》ISSN1004-6585 20043 ①人①。

17. 高等教育民主与中国社会阶层的良性流变《宁波大学学报》(教科版)ISSN1008-0627 20032 ①人①。

18. 论大学与民族创新精神 《山西财经大学学报》(高教版)ISSN1008-73622003年专辑①人①。

19. 关于高校捐赠融资经常化的几点思考《交通高教研究》ISSN1004-658520036期,①人①。

20. 浙江师范大学学生思想状况调查报告《浙江师范大学学报》(社科版)ISSN1001-5035,2001年3期,③人③。

21. 关于思想政治教育学研究对象的思考《政工师》ISSN1007-1822,2000年12期,①人①。

22. 利益·道德·法律——论社会主义市场经济条件下的道德建设《理论与改革》ISSN1006-7426,1997年6期,①人①。

23. 民国时期私立名校的办学特点 《山西财经大学学报》(高教版)ISSN1008-736220071②人②。

24. “教育”之辨——基于传统文化的教育意蕴考源与比较《中国农业教育》ISSN1009-117320074②人①。

25. 美国磁石学校的特色创新及其成效分析 《比较教育研究》ISSN1003-7667CSSCI ,2009年3期。《人大复印资料》2009年**期全文转摘

26. 近现代中国私立大学成功融资的社会背景分析《教育与经济》ISSN1003-4870, CSSCI ,2008年2期。

27. 高等教育发展代价补偿与教育公正《教育发展研究》ISSN1008-3855CN31-1772/G42012年第21期。

……

二.出版专著

1.《高等教育发展代价论》,23万字,学林出版社,2008年11月出版。

2.《为了人的教育——反工具主义教育学的实践建构》,20万字,现代教育出版社,201212月出版。

3.《高等职业教育新论》,24万,中国书籍出版社,2015年1月出版。

 

主要科研项目:

1.《高等教育政策比较研究》 浙江师范大学2002年度青年基金项目,①人①。

2. 《高等教育发展代价研究》 浙江省2003年度哲学社会科学规划课题(项目号:NB03JY14),①人①。

3.《城市化进程中失地农民的职业教育问题及对策研究》 浙江省2004年度哲学社会科学规划课题(项目号:NX04JY02),②。

4.《长江三角洲地区高等教育一体化发展模式研究》浙江省高等教育学会2005年度立项课题(项目号:Y05033),⑤人①。

5.《大学教育课程综合化改革的理论与实践探讨》 浙江省教育厅2006年度重点招标课题,杭州电子科技大学人文学院周光讯同志主持,本人为第三合作单位负责人。④人④

6.《公共教育改革中的新自由主义思想取向研究》 2007年度国家青年基金项目(项目号CAA070212),⑥人⑤。

7.《地方高校艺术人才培养和当地民间艺术资源整合研究与实践》 丽水学院邹建利主持,本人为第一合作单位负责人。2007年浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(项目号 ),⑤人⑤。

8.《孔子学院跨文化教学载体与模式研究》浙江省2008年度哲学社会科学规划一般项目(项目号08CGJY013YB),⑤人①。

9.《儒家文化核心价值与大学文化研究》,2010年浙江省高等教育学重点研究基地项目,2010-20123万,主持。

10. 《高考弃考现象研究》,2013年浙江省教育学一级学科基地项目,3万,2013,主持。

 

教学工作:

1. 2005年担任硕士研究生导师以来,已培养全日制硕士研究生23人,其中22人在高校任职,一人公务员;指导MPA教育管理研究生12人。

2. 承担《教育哲学》本科生教学工作,教学效果优秀。2013年独立承担《教育哲学》国家精品课程45分钟教学视频并成功获批。

 

主要获奖情况:

1.《高等教育发展代价研究》(系列论文),2010年获浙江省高等学校优秀科研成果奖一等奖。

2.大学校训与大学理念——兼论道德论大学理念》(论文),2009年获浙江省社科联第二届社科研究优秀成果二等奖。

3.《为了人的教育—反工具主义教育学的实践建构》(著作),2014年获浙江省高等教育学会第二届优秀高等教育科研成果三等奖。

 

学习交流经历:

1.200411月随高等教育考察团访问英、法、意、荷等欧洲七国;

2. 20116月,随高等教育考察团访问俄罗斯、乌克兰两国;
 

给学生的话:

勿忘初心,勤奋学习;撒一片汗水,换一路花开。

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