学校挂靠机构

 

 

一、浙江省高校人文社科“教育学”一级学科重点研究基地

    

     我校教育学一级学科重点研究基地于2012年被浙江省政府批准为省人文社科重点研究基地,是全省唯一教育学一级学科重点研究基地。本基地以服务学科建设为宗旨,通过资源有效配置,服务于整个教育学科的科学研究、人才培养、队伍建设与学术交流等活动,形成了高等教育学、比较教育学、教育原理、课程与教学论、教育技术学、学前教育学和教师教育等特色优势方向。基地聘任北京师范大学王英杰教授为学术委员会主任,聘请厦门大学刘海峰教授、南京师范大学吴康宁教授、北京大学陈学飞教授等著名学者为学术委员会委员。基地主任为教育部长江学者特聘教授、国务院学位委员会教育学科评议组成员眭依凡教授。

    近年来,我校教育学科取得突破性的进步,2013年教育学一级被国务院学位委员会批准为博士点授权学科;据中国科学评价研究中心2014年一级学科研究生教育竞争力排名,教育学一级学科在155个参评高校中位列第10。2014年成功获批教育学博士后流动站,实现了学校在该领域的历史性突破。

    ►网址链接http://jyrw.zjnu.edu.cn/s/157/t/319/p/1/c/3068/d/3082/s/157/t/319/main.jspy

 

二、浙江师范大学教师教育研究中心

   中心为浙江省人文社科“教师教育研究”重点基地”,是浙江省唯一的专门从事教师教育研究的省级重点研究机构,是在原有的3个省级重点A类学科和1个省级重点B类学科基础上,整合浙江师大教师教育研究力量组建的新型研究团队。近5年来在教师教育研究领域承担省部级以上科研项目30多项,国内外权威期刊发表相关论文20余篇,出版相关专著40多部,获得包括两项国家级教学成果二等奖、1项教育部高校人文社会科学研究优秀成果一等奖在内的省部级以上奖项10多项。目前中心有近40名研究人员,其中教授25名,具有博士学位者17人,一半以上的成员年龄在45周岁以下。

    中心设立了五个主要的研究方向:教师教育理论与政策、欧美等发达国家教师教育比较研究、教师教育模式改革研究、教师教育现代化研究、学科教育专家。

    中心总体建设目标是将我校教师教育建设成为特色鲜明、结构合理、在国内同类研究领域具有重要影响的重点特色学科,使中心成为集科学研究、人才培养与社会服务于一体的人文社会科学研究重镇、浙江省的教师教育改革咨询与服务中心。 中心负责人为教育部长江学者特聘教授、浙江师范大学杰出教授眭依凡。

    ►中心网址链接:http://ies.zjnu.edu.cn/show1.asp?id=323

 

三、浙江师范大学乌克兰研究中心

   

    乌克兰研究中心成立于2010年5月,是国内高校首家集学术研究、人才培养、政策咨询、经济文化交流为一体的综合性乌克兰研究机构,是浙江师范大学学科建设中的一个新亮点,虽然以国别研究为主,又具有综合性、跨学科、多功能的特点和要求。是浙江师范大学与乌克兰高校进行校际交流的重要学术平台。中心主任为浙江师范大学乌克兰卢甘斯克国立大学孔子学院中方院长李姬花副教授。聘请前乌克兰驻华大使尤里·科斯坚科大使、乌克兰驻上海总领馆前总领事谢尔盖·布尔杰利亚克受聘为中心顾问,聘请原乌克兰驻华使馆文化参赞伟利奇科教授为中心特聘教授,聘请中国社会科学院亚太研究所所长李向阳研究员、中国社会科学院信息情报研究院院长张树华研究员为中心客座教授。

    中心自成立以来,秉承推动校际合作,加强人员交往、服务国家外交战略的宗旨,在巩固与乌克兰教育机构良好合作关系的基础上,对乌克兰社会经济、政治外交、教育文化等领域开展了深入研究,编撰出版了国内首部有关乌克兰的综合性研究成果《乌克兰研究》(第一辑),获得了良好的社会影响。加强乌克兰博物馆建设,努力使其成为中乌思想、文化交流的新纽带。

    乌克兰研究中心未来将深入开展基础理论研究和应用对策研究,举办乌克兰问题国际高端智库论坛,尝试出版《乌克兰研究》智库专刊,即时咨询报告,为中国政府处理对乌及东欧事务提供信息咨询和决策参考。

    ►中心网址链接:http://10.1.66.29/zhcn/index.asp

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